Rabu, 21 September 2011

Kenakalan Remaja

Ada 10 penyebab munculnya kenakalan remaja. Tapi dengan komunikasi dua arah dan pemantauan dari orangtua, kenakalan remaja bisa dihindari.

Masa remaja sering dikenal dengan istilah masa pemberontakan. Pada masa-masa ini, seorang anak yang baru mengalami pubertas seringkali menampilkan beragam gejolak emosi, menarik diri dari keluarga, serta mengalami banyak masalah, baik di rumah, sekolah, atau di lingkungan pertemanannya.

Faktor pemicunya, menurut sosiolog Kartono, antara lain adalah gagalnya remaja melewati masa transisinya, dari anak kecil menjadi dewasa, dan juga karena lemahnya pertahanan diri terhadap pengaruh dunia luar yang kurang baik.

Akibatnya, para orangtua mengeluhkan perilaku anak-anaknya yang tidak dapat diatur, bahkan terkadang bertindak melawan mereka. Konflik keluarga, mood swing, depresi, dan munculnya tindakan berisiko sangat umum terjadi pada masa remaja dibandingkan pada masa-masa lain di sepanjang rentang kehidupan.

Batasan dan Jenis Kenakalan Remaja

Kenakalan remaja merupakan tindakan melanggar peraturan atau hukum yang dilakukan oleh anak di bawah usia 18 tahun.

Perilaku yang ditampilkan dapat bermacam-macam, mulai dari kenakalan ringan seperti membolos sekolah, melanggar peraturan-peraturan sekolah, melanggar jam malam yang orangtua berikan, hingga kenakalan berat seperti vandalisme, perkelahian antar geng, penggunaan obat-obat terlarang, dan sebagainya.

Dalam batasan hukum, menurut Philip Rice dan Gale Dolgin, penulis buku The Adolescence, terdapat dua kategori pelanggaran yang dilakukan remaja, yaitu:

1. Pelanggaran indeks, yaitu munculnya tindak kriminal yang dilakukan oleh anak remaja. Perilaku yang termasuk di antaranya adalah pencurian, penyerangan, perkosaan, dan pembunuhan.

2. Pelanggaran status, di antaranya adalah kabur dari rumah, membolos sekolah, minum minuman beralkohol di bawah umur, perilaku seksual, dan perilaku yang tidak mengikuti peraturan sekolah atau orang tua.

Keluarga yang Memicu?

Menurut Karol Kumpfer dan Rose Alvarado, profesor dan asisten profesor dari University of Utah, dalam penelitiannya, menyebutkan bahwa kenakalan dan kekerasan yang dilakukan oleh anak dan remaja berakar dari masalah-masalah sosial yang saling berkaitan.

Di antaranya adalah kekerasan pada anak dan pengabaian yang dilakukan oleh orangtua, munculnya perilaku seksual sejak usia dini, kekerasan rumah tangga, keikutsertaan anak dalam geng yang menyimpang, serta tingkat pendidikan anak yang rendah.

Ketidakmampuan orangtua dalam menghentikan dan melarang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh anak remaja akan membuat perilaku kenakalan terus bertahan.

Faktor-faktor penyebab munculnya kenakalan remaja, menurut Kumpfer dan Alvarado, Minggu (23/1/2011)



  1. Kurangnya sosialisasi dari orangtua ke anak mengenai nilai-nilai moral dan sosial.
  2. Contoh perilaku yang ditampilkan orangtua (modeling) di rumah terhadap perilaku dan nilai-nilai anti-sosial.
  3. Kurangnya pengawasan terhadap anak (baik aktivitas, pertemanan di sekolah ataupun di luar sekolah, dan lainnya).
  4. Kurangnya disiplin yang diterapkan orangtua pada anak.
  5. Rendahnya kualitas hubungan orangtua-anak.
  6. Tingginya konflik dan perilaku agresif yang terjadi dalam lingkungan keluarga.
  7. Kemiskinan dan kekerasan dalam lingkungan keluarga.
  8. Anak tinggal jauh dari orangtua dan tidak ada pengawasan dari figur otoritas lain.
  9. Perbedaan budaya tempat tinggal anak, misalnya pindah ke kota lain atau lingkungan baru.
  10. Adanya saudara kandung atau tiri yang menggunakan obat-obat terlarang atau melakukan kenakalan remaja.

Faktor lingkungan atau teman sebaya yang kurang baik juga ikut memicu timbulnya perilaku yang tidak baik pada diri remaja. Sekolah yang kurang menerapkan aturan yang ketat juga membuat remaja menjadi semakin rentan terkena efek pergaulan yang tidak baik.

"Guru yang kurang sensitif terhadap hal ini juga bisa membuat remaja menjadi semakin sulit diperbaiki perilakunya. Demikian juga dengan guru yang terlalu keras dalam menghadapi remaja yang bermasalah. Bisa jadi, bukannya ikut meredam kenakalan mereka, malah membuat kenakalan mereka semakin menjadi," ujar Prof. Arif Rachman, pakar pendidikan dari UNJ.

Sementara M Faisal Magrie, konsultan psikologi remaja dari Asosiasi Berbagi, menyatakan beberapa hal yang dapat dilakukan orangtua untuk mencegah munculnya perilaku kenakalan pada anak remaja.          

Menurut Faisal, mengasuh anak yang memasuki usia remaja dapat diandaikan seperti bermain layangan. "Apabila orangtua menarik talinya terlalu dekat, layangan itu tidak akan bisa terbang. Namun bila orangtua membiarkan talinya terlalu jauh, layangan tersebut akan putus karena angin yang kencang, atau hal lain seperti menyangkut di pohon," kata Faisal.

Begitu juga dengan anak remaja, jika orangtua terlalu mengekang anak, yang terjadi adalah anak tidak mampu berkembang secara mandiri dan mereka akan berusaha untuk melepaskan dirinya dari kekangan orangtua. Ketika hal ini terjadi, lingkungan sosial, terutama teman sebaya, akan menjadi pelarian utama si anak.

Apabila ternyata lingkungan sosial tempat anak biasa berkumpul memiliki kecenderungan untuk melakukan kenakalan remaja, anak juga berpotensi besar untuk melakukan hal yang sama dengan apa yang dilakukan kelompoknya.

Hal yang sama juga dapat terjadi apabila orangtua terlalu membebaskan anak. Perbedaannya adalah, anak yang dibebaskan tidak merasakan tekanan sebesar apa yang dirasakan oleh anak yang dikekang, sehingga dorongan untuk memberontak cenderung lebih kecil dibandingkan anak yang dikekang.

Berikan batasan yang jelas.

Orangtua disarankan untuk memberikan batasan yang jelas mengenai perilaku apa yang benar-benar tidak boleh dilakukan oleh anak, misalnya membolos, menggunakan narkoba, dan lain sebagainya.

Berdiskusilah untuk tawar menawar.

Lakukan tawar menawar melalui diskusi mengenai perilaku lainnya yang dianggap berpotensi membuat anak menjadi nakal, seperti pulang malam, menginap, atau bahkan memilih pacar.

Biarkan anak menentukan standar moralnya sendiri.
Proses tawar-menawar akan merangsang anak untuk menentukan standar moralnya sendiri. Di sisi lain hal ini dapat membuat anak lebih menghormati orangtuanya karena telah diberikan kesempatan untuk menentukan pilihannya sendiri.

Aktif berkomunikasi dengan guru di sekolah.
Pengawasan dan pemantauan orangtua di rumah bisa dilengkapi dengan pengawasan dari guru di sekolah. Pemantauan terpadu ini akan memberikan banyak masukan yang menyeluruh bagi orangtua mengenai perilaku anaknya di luar rumah.

Tak Ada Kata Terlambat


Menurut Faisal, tidak ada kata terlambat dalam menangani anak remaja yang terlihat 'melenceng'. Karena di usia ini teman adalah segalanya bagi anak, ia dapat dengan mudah terpengaruh oleh teman-teman sebayanya.

Untuk mengatasi hal ini, tindakan yang dapat dilakukan oleh orangtua adalah dengan membuat kesan bahwa mereka bisa berdamai dengan pilihan anaknya. Dengan begini, orangtua tetap bisa mengawasi aktivitas dan pergaulan anaknya dengan pasif.

Namun, ada hal yang perlu diperhatikan oleh orangtua berkaitan dengan hal tersebut. Ketika orangtua terlalu 'masuk' ke dalam kehidupan anak, pasti anak akan merasa terganggu privasinya. Ia akan merasa risih dan pada akhirnya justru bersikap tertutup kepada orangtuanya.

Untuk itu, orangtua harus mengusahakan agar tetap terlibat secara pasif, namun jangan sampai terkesan terlalu ingin ikut campur.

 

Senin, 19 September 2011

Teknologi Java Servlet

Tak lama setelah web mulai digunakan untuk memberikan layanan, penyedia layanan menyadari kebutuhan untuk konten dinamis. Applet, salah satu upaya awal menuju tujuan, berfokus pada penggunaan platform klien untuk memberikan pengalaman pengguna yang dinamis. Pada saat yang sama, pengembang juga meneliti menggunakan platform server untuk tujuan yang sama. Awalnya, Gateway Interface umum (CGI) script sisi server adalah teknologi utama yang digunakan untuk menghasilkan konten dinamis. Meskipun banyak digunakan, script CGI teknologi telah banyak kekurangan, termasuk ketergantungan platform dan kurangnya skalabilitas. Untuk mengatasi keterbatasan ini, teknologi Java Servlet diciptakan sebagai cara yang portabel untuk memberikan dinamis, berorientasi pengguna konten.



Apakah Servlet?

Servlet adalah kelas bahasa pemrograman Java yang digunakan untuk memperluas kemampuan server yang diakses oleh aplikasi host melalui suatu model pemrograman request-respon. Meskipun servlet dapat menanggapi setiap jenis permintaan, mereka umumnya digunakan untuk memperluas aplikasi host oleh server web. Untuk aplikasi tersebut, teknologi Java Servlet HTTP mendefinisikan kelas servlet spesifik.
Paket javax.servlet dan javax.servlet.http menyediakan antarmuka dan kelas untuk menulis servlet. Semua servlet harus mengimplementasikan interface Servlet, yang mendefinisikan metode siklus-hidup. Ketika menerapkan layanan generik, Anda dapat menggunakan atau memperpanjang kelas GenericServlet disediakan dengan Java Servlet API. Kelas HttpServlet menyediakan metode, seperti doGet dan doPost, untuk menangani HTTP-layanan khusus.


Siklus Hidup Servlet
Siklus hidup servlet dikendalikan oleh wadah di mana servlet telah dikerahkan. Ketika ada permintaan yang dipetakan ke servlet, wadah melakukan langkah-langkah berikut.
  1. Jika sebuah instance dari servlet tidak ada, wadah web
    1. Beban kelas servlet.
    2. Membuat sebuah instance dari kelas servlet.
    3. Menginisialisasi instance servlet dengan memanggil metode init. Inisialisasi tercakup dalam Memulai Servlet .
  2. Memanggil metode layanan, melewati permintaan dan respon objek. Metode layanan yang dibahas dalam Penulisan Metode Layanan .
Jika kontainer perlu untuk menghapus servlet, servlet itu memfinalisasi dengan memanggil servlet yang menghancurkan metode. Finalisasi dibahas dalam Menyelesaikan Servlet .

Penanganan Servlet Hidup-Siklus Kegiatan

Anda dapat memantau dan bereaksi terhadap peristiwa dalam siklus hidup servlet dengan mendefinisikan objek pendengar yang metode mendapatkan dipanggil ketika hidup-siklus peristiwa terjadi. Untuk menggunakan benda-benda pendengar Anda harus mendefinisikan dan menetapkan kelas pendengar.

Mendefinisikan Kelas Pendengar
Anda mendefinisikan kelas pendengar sebagai implementasi dari antarmuka pendengar. Tabel 10-1 berisi daftar peristiwa yang dapat dipantau dan antarmuka yang sesuai yang harus dilaksanakan. Ketika metode pendengar dipanggil, itu adalah melewati acara yang berisi informasi yang tepat untuk acara tersebut. Misalnya, metode dalam interface HttpSessionListener yang melewati HttpSessionEvent, yang berisi sebuah HttpSession.

Tabel 10-1 Servlet Hidup-Siklus Kegiatan
Objek Acara Pendengar Interface dan Kelas Acara
Web konteks (lihat Mengakses Konteks Web ) Inisialisasi dan kehancuran javax.servlet.ServletContextListener dan
ServletContextEvent
Atribut ditambahkan, dihapus, atau diganti javax.servlet.ServletContextAttributeListener dan
ServletContextAttributeEvent
Sesi (Lihat Klien Mempertahankan Negara ) Penciptaan, penghapusan, aktivasi, pasif, dan timeout javax.servlet.http.HttpSessionListener, javax.servlet.http.HttpSessionActivationListener, dan
HttpSessionEvent
Atribut ditambahkan, dihapus, atau diganti javax.servlet.http.HttpSessionAttributeListener dan
HttpSessionBindingEvent
Permintaan Permintaan servlet telah mulai diproses oleh komponen-komponen web javax.servlet.ServletRequestListener dan
ServletRequestEvent
Atribut ditambahkan, dihapus, atau diganti javax.servlet.ServletRequestAttributeListener dan
ServletRequestAttributeEvent

Menentukan Kelas Acara Pendengar
Anda menetapkan kelas acara pendengar menggunakan elemen pendengar deployment descriptor.
Anda dapat menentukan pendengar acara menggunakan editor deployment descriptor dari NetBeans IDE dengan melakukan hal berikut:
  1. Perluas node proyek aplikasi Anda.
  2. Web memperluas proyek Halaman dan WEB-INF node.
  3. Double-klik web.xml.
  4. Klik Umum di bagian atas editor web.xml.
  5. Memperluas Aplikasi Web simpul Pendengar.
  6. Klik Tambah.
  7. Dalam dialog Pendengar Tambah, klik Browse untuk mencari kelas pendengar.
  8. Klik OK.

Penanganan Kesalahan Servlet

Setiap jumlah pengecualian dapat terjadi ketika servlet dijalankan. Ketika pengecualian terjadi, wadah web menghasilkan halaman default yang berisi pesan
Sebuah Exception Servlet Has Occurred 
Tapi Anda juga dapat menentukan bahwa wadah harus kembali halaman kesalahan khusus untuk pengecualian diberikan.


sumber : http://java.sun.com

 5 Cara Menumbuhkan Sikap Baik

1. Bersyukur. Jika Anda berfokus pada hal-hal baik dalam hidup, Anda akan lebih bahagia. Kita semuamenghadapi tantangan dan kesulian, tetapi Andalah yang memutuskan untuk berfokus pada hal-hal yang baik atau yang buruk. Anda tidak dapat memilih apa yang akan terjadi pada Anda, tetapi Anda dapat MEMILIH bagaimana cara menyikapinya. 

2. Berbuat baik pada orang lain. Ketika berbuatbaik untuk orang lain, Anda merasa lebih bahagia dan ini membantu Anda untuk fokus pada hal- hal di luar diri Anda dan masalah Anda. Perbuatan baik dapat sesederhana menelepon sesorang, senyum, berkata baik. Anda dapat mengirm makanan untuk seseorang  atau mengundang seseorang untuk makan. Selalu ada orang lain yang lebih susah dari kita. Membantu mereka akan  menjaga kita tetap bersyukur.

3. Melakukan tugas secepatnya dan tidak menunda. Tetapkan batas waktu. Jika menumpuk piring kotor sepanjang hari, itu tidak membuat Anda bahagia. Padahal, hanya perlu 10 menit untuk mencucinya. Dapur yang bersih membuat pikiran terang. Ini berlaku di kantor. Sadarilah menyelesaikan tugas tidak akan makan banyak waktu. Selesaikanlah hal-hal kecil yang menghambat.

4. Olahraga Berolahagalah setidaknya 20 menit tiga kali seminggu. Anda akan merasa bugar dan bersemangat. Periksa ke dokter jika ada keluhan. Makan makanan yang  seimbang. Pilihan makanan dapat mempengaruhi perasaan Anda.

5. Cincai/ Santai sedikit. Hilangkan kekhawatiran tentang hal- hal yang tak perlu, sehingga Anda memiliki waktu untuk melakukan hal-hal yang Anda inginkan. Dengan memenuhi keinginan sendiri, Anda memiliki semangat untuk memberi. Menjalani hidup seperti robot tidaklah bermanfaat. Santailah sedikit, jangan seperti robot. Hidup Anda hanya sekali, dan Anda bertanggung jawab untuk mengisinya. Buatlah hidup seperti yang Anda inginkan!

sumber : http://training-organizer.blogspot.com

Cara Meningkatkan Kecerdasaan Otak

Inilah cara ampuh membuat otak jadi cerdas:
1. Latih kemampuan mengamati. Perhatikan lingkungan sekitar. Rekam dalam pikiran apa yang Anda lihat, mulai dari yang paling sederhana dan diteruskan dengan observasi yang lebih rumit.
2. Asah indra. Bisa dilatih dengan membedakan rasa makanan yang disukai dan yang tidak. Menyadari bau dan aroma di sekitar atau bunyi-bunyian yang ada di jalan atau mungkin rasa panas atau dingin udara di sekitar Anda.
3. Hafalkan nama teman-teman dan pasangkan nomor teleponnya. Ada berapa yang bisa diingat? Latih supaya bisa mengingat lebih banyak.
4. Pelajari sesuatu yang baru. Banyak membaca dan berkenalan dengan hal-hal lain yang mungkin bukan bidang Anda, bisa bahasa asing, pengetahuan tentang komputer, dan lain-lain.
5. Gunakan tangan supaya mengikuti petunjuk otak. Misalnya bermain gitar, mengetik tanpa melihat tuts, mengerjakan prakarya dari kayu, atau berlatih menulis halus.
6. Tekuni hobi. Gunakan kesempatan untuk mengembangkan hobi Anda.
7. Pelajari dan hafalkan tanggal-tanggal penting, menyangkut anggota keluarga, teman, atau perayaan tertentu.
8. Hafalkan sesuatu yang Anda sukai. Bisa jadi itu puisi, lagu, kalimat dari sebuah buku atau kata-kata seseorang. Sebisa mungkin juga usahakan agar kalimat yang digunakan adalah bahasa asing.
9. Latihan menghafal urutan angka berderet panjang, misalnya 32145687390282930498. Ini adalah bentuk latihan memperbaiki daya ingat jangka pendek. Lakukan dengan mengelompokkan atau memecah bilangan itu menjadi beberapa bagian, misalnya 3214568 kemudian 7390282 dan terakhir 930498.
10. Ingat perjalanan pribadi. Apa yang sedang Anda kerjakan satu jam lalu, minggu lalu pada hari Rabu pukul 10.00, misalnya. Dengan siapa, di mana, dan seterusnya.
11. Ingat dan teliti ulang pengeluaran harian. Apa yang Anda beli kemarin? Berapa uang yang ada dalam dompet Anda sekarang? Kapan Anda terakhir mengambil uang tunai, dan seterusnya.

sumber :http://wegaclubban.wordpress.com

Cara belajar java

Untuk mempelajari pemrograman Java dengan mudah, anda dapat menggunakan teknologi Java yang paling dasar (Core) dan ditujukan untuk desktop application yaitu J2SE (Java 2 Standard Edtition). Informasi mengenai J2SE ini dapat anda lihat selengkapnya di http://java.sun.com/j2se/index.jsp

Selain itu Anda dapat belajar pemrograman Java dengan cepat melalui buku tentang dasar-dasar pemrograman Java yang sudah banyak diterbitkan saat ini. Dalam buku-buku tersebut diberikan konsep dasar bahasa Java beserta latihan-latihan pemrograman dari tingkat yang paling mudah hingga yang cukup rumit. Anda bisa memulai belajar dari bagian/buku yang ditujukan untuk pemula (beginner level). Jika sudah cukup memahami bagian/buku tersebut, anda dapat melanjutkan membaca bagian/buku yang ditujukan untuk level selanjutnya (intermediate level, dst).

contoh buku yang bisa anda pelajari adalah sbb:
- Dasar-dasar Pemrograman Java 2 (PT Elex Media Komputindo)
- Pemrograman Berorientasi Objek dengan Java (Penerbit ANDI)

Sedang untuk mempelajari pemrograman Java melalui tutorial yang tersedia di Internet, Anda bisa mengkases misalnya :
- http://java.sun.com/docs/books/tutorial/
- http://javaboutique.internet.com/tutorials/Complete/
- http://javaboutique.internet.com/tutorials/Basics/
- http://www.javacoffeebreak.com/java101/java101.html Setelah memahami dasar-dasar pemrograman Java, anda dapat melanjutkan mempelajari berbagai teknologi Java seperti J2ME, J2EE, Java Webservice, XML dan lain sebagainya.

Intel-Google Umumkan Kerja Sama Ponsel Pintar Android

Metrotvnews.com, San Fransisco: Intel dan Google mengumumkan kerja sama untuk memungkinkan arsitektur pembuat chip komputer terbesar di dunia itu dipasangkan di produk keluaran Google, ponsel pintar Android berbasis Intel yang direncanakan dipasarkan pada pertengahan 2012.

Dalam siaran pers bersama, kedua perusahaan mengatakan sistem operasi Android nanti akan mendukung prosesor Intel Atom yang hemat energi. Di Forum Pengembang Intel di San Fransisco, Selasa (13/9), Eksekutif Tertinggi Intel Paul Otellini mengatakan, chip ponsel pintar Intel itu dinami Medfield dan dibuat berdasarkan arsitektur komputer pribadi (PC) Intel.

Otellini mengatakan, sejumlah vendor di dunia akan meluncurkan ponsel pintar Android yang berbasis Medfield pada pertengahan 2012. Andy Rubin, Wakil Presiden Senior Google untuk perangkat bergerak, tampil di panggung beserta Otellini dan menyampaikan garis pokok kerja sama antara kedua perusahaan.

Intel telah berjuang keras untuk mendapat tempat di pasar ponsel pintar dan komputer tablet. Hampir semua perangkat bergerak sekarang menggunakan chip yang berbasis arsitektur komputer ARM Holdings, yang dianggap lebih hemat energi daripada chip buatan Intel.

Nokia berencana memasang ponsel pintar mereka dengan chip buatan Intel tahun ini. Namun, rencana itu batal. Sebagai gantinya mereka memakai chip buatan ARM dengan sistem operasi Windows Phone 7.

Otellini mengatakan Intel nantinya akan mendapatkan keuntungan dalam menyediakan chip untuk ponsel pintar karena bisnis itu berjalan bukan untuk mencari pemenang utama dan kinerja produk yang dihasilkan akan terus meningkat.((Ant/DOR)
KECANDUAN GAME ONLINE .......???
Pada saat ini, akses online game melalui internet sudah mewabah di setiap daerah. Hal ini membuat anak-anak remaja, mulai bangku sekolah menengah pertama sampai mahasiswa, kerasan duduk berjam-jam bermain online game atau melihat situs porno pada waktu belajar, baik pagi, sore, maupun malam hari, bahkan sampai 24 jam nonstop.
            Melalui internet, mereka dapat mengakses online game untuk mencari lawan tanding dengan reward tertentu ( poin diperjualbelikan ) atau chatting dengan temannya di dunia maya tanpa dapat kita ketahui bagaimana perilaku dan sifat temannya tsb. Game Online sangat mengasyikkan karena tampilan yang menarik dan pemain bisa berinteraksi dengan teman/lawan dalam game tersebut.
             Karena asyiknya sebagian anak-anak dan remaja sampai kecanduan dan berakibat negatif kepada kehidupan sosial dan pelajarannya di sekolah, karena mereka tidak bisa menahan diri untuk bermain dan sebagian besar waktunya digunakan di warnet untuk bermain Game Online
.

      Beberapa dampak buruk yang berbahaya bagi anak-anak dan remaja yang kecanduan Game Online diantaranya :

1. Pemborosan uang karena harus membayar sewa game online
2. Gamer malas belajar / bekerja karena pikirannya terfokus pada Game Online, apalagi bermain Game yang ada unsur judinya.
3. Sakit Kepala (pusing), jika terlalu lama bermain
4. Mata cepat rusak karena lama di depan monitor komputer
5. Terjadi perkelahian antar pemain jika bersaing dan saling menjelekkan
6. Tidak pulang ke rumah
7. Berbohong kepada orang tua,misalnya: pergi ke rumah teman, ternyata main     game online.Minta uang untuk beli buku ternyata untuk main game.
8. Akumulasi emosi negatif apabila kalah didalam bermain.
9. Dehidrasi (kekurangan cairan) ringan sampai berat, bahkan ada yang meninggal dunia.
10. Anak/Remaja cepat marah dan tersinggung.
11. Terpengaruh dengan kekerasan dalam Game, sehingga ada anak di wilayah Tangerang yang membunuh ibu tirinya karena terinspirasi dari Game.
12. Meninggalkan sholat karena keasyikan bermain


aada beberapa tips agar anda tidak kecanduan game online :

1. bermainlah sekadarnya saja, bila merasa keasikan saat bermain ingatlah bahwa anda punya tugas dan tanggung jawab terhadap pekerjaan anda baik sebagai pekerja ataupun sebagai pelajar.
2. ingatlah selalu dengan tugas tugas anda yang lainnya dan anda harus tau bahwa anda harus aktualisasi diri anda agar tidak hanya terfokus kepada permainan saja.
3. bagi anda yang beragama islam ingat lah selalu sholat 5 waktu.
4. variasikan hidup anda dengan berbagai macam kegiatan agar tidak monoton.
5. anda harus alihkan kebiasaan anda itu dengan kegiatan lain yang lebih bermanfaat.
6. bersikaplah lebih bijak dan dewasa terhadap diri anda dan sekitar anda.
7. Ingat masa depan anda. Main game hanya u/ hiburan semata, jangan sampai karena lupa diri qta lupa urusan lain yg sebenarnya lebih manfaat bagi masa depan qta kelak!!!
Sumber : http://kaskus.com

Selasa, 13 September 2011

Java 7, Platform Java Terbaru dari Oracle

Oracle baru saja mengumumkan peluncuran platform Java standard edition 7 (Java SE7). Mereka mengklaim bahwa Java terbaru ini akan memiliki berbagai kemudahan dibandingkan dengan versi-versi sebelumnya.
Dikatakan terdapat tujuh keuntungan Java SE7. Yang pertama adalah perubahan bahasa. Perubahan bahasa ini dikatakan Oracle dapat membantu pengembang untuk dapat lebih produktif dan menghasilkan program dengan syntak yang sederhana sehingga dapat dengan mudah dimengerti.
Selanjutnya adalah peningkatan bahasa pendukung dinamis, seperti Ruby, Phyton, dan Javascript. Dengan adanya bahasa pendukung tersebut dapat meningkatkan performance pada JVM.
Ketiga adalah multicore API baru yang membuat pengembang lebih mudah untuk mendekomposisi permasalahan menjadi beberapa bagian yang nantinya dapat dieksekusi secara paralel. Selain itu terdapat juga interface I/O yang lebih komprehensif, fitur jaringan dan keamananan baru, support terhadap internasionalisasi, termasuk unicode 6.0, dan yang terakhir adalah tersedia beberapa versi update librari.
Java SE7 yang baru pertama kali ini dikembangkan oleh Oracle memiliki kompabilitas dengan versi sebelumnya. Sehingga para pengembang tak perlu susah-susah untuk beradaptasi.
                                                                           sumber : http://efendybloger.blogspot.com

Siswa Siswi Jepang Paling Sopan di Dunia


Siswa siswi Jepang (ilustrasi)REPUBLIKA.CO.ID,TOKYO - Jepang bisa membanggakan disiplin siswa-siswi negara tersebut di sekolah. Perilaku siswa Jepang di kelas itu lebih baik atau terbaik dunia. Demikian hasil penelitian internasional.
Menurut hasil penelitian tersebut, murid-murid di Jepang menempati posisi tertinggi dalam peringkat perilaku baik. Laporan dari forum kerjasama ekonomi OECD mendapati jumlah gangguan di kelas pada tahun 2009 lebih sedikit jika dibandingkan angka hasil penelitian tahun 2000.
Siswa-siswi di Inggris berperilaku lebih baik jika dibandingan perilaku rata-rata siswa di negara lain. Namun, negara dan kawasan Asia mendominasi posisi teratas di daftar peringkat perilaku terbaik.
OECD menerbitkan analisis statistik perilaku yang dihimpun sebagai bagian dari penelitian internasional forum tersebut. Penelitian itu juga membandingkan kinerja sistem pendidikan.
Penelitian OECD mencermati tingkat gangguan yang terjadi di kelas dari segi berapa lama guru harus menunggu siswa usia 15 tahun ''menjadi tenang'' dalam proses belajar. Penelitian mendapati bahwa, meski banyak pihak merisaukan perilaku buruk, kemungkinan remaja gaduh dan berulah itu menurun jika dibandingkan dengan hasil analisis internasional serupa pada 2000.
''Keyakinan umum selama ini mempercayai disiplin siswa turun dari satu angkatan ke angkatan berikutnya. Keyakinan tersebut juga mempercayai bahwa para guru kehilangan kendali atas kelas mereka. Namun, keyakinan umum itu keliru,'' kata laporan OECD. ''Antara tahun 2000 dan 2009, disiplin di sekolah ternyata tidak memburuk. Bahkan, di banyak negara disiplin siswa justru meningkat.''
Negara-negara dan kawasan di Asia menempati tujuh dari 10 tempat teratas. Tiga tempat teratas ditempati oleh negara di Eropa timur.
Dua sistem persekolahan Cina (Shangai dan Hongkong) berada di posisi empat teratas. Ini mencerminkan munculnya Cina sebagai adidaya pendidikan yang tengah bangkit.
Dalam hasil pengukuran penelitian terhadap keterampilan baca-tulis yang diterbitkan bulan Desember, sistem persekolahan Shanghai menempati posisi teratas di dunia. Dalam penelitian perilaku ini, Inggris menempati posisi ke-28 dengan skor yang menempatkan perilaku siswa Inggris di atas rata-rata. Posisi Inggris di belakang Amerika Serikat dan Jerman, tapi di atas Prancis dan Italia.
Peringkat pendidikan internasional hasil penelitian OECD ini menempatkan negara-negara Skandinavia di posisi bawah. Finlandia, yang biasanya berada di peringkat teratas urutan sekolah dunia, berada di tiga posisi terbawah. Hanya Argentina dan Yunani yang disebut mengalami gangguan lebih banyak di dalam kelas.
sumber: http://yahoo.com
1.Adam Khoo

Dia orang Singapura. Waktu kecil, ia adalah penggemar berat games dan TV. Sehari, ia bisa berjam-jam di depan TV. Baik main PS atau nonton TV.

Adam Khoo pun dikenal sebagai anak bodoh. Ketika kelas empat SD, Ia dikeluarkan dari sekolah. Ia pun masuk ke SD terburuk di Singapura. Ketika akan masuk SMP, ia ditolak oleh enam SMP terbaik di sana.

Akhirnya, ia bisa masuk ke SMP terburuk di Singapura. Begitu terpuruknya prestasi akademisnya, tapi lama kelamaan membaik justru karena cemoohan teman-temannya, hingga akhirnya memperoleh kesuksesan di dunia bisnis.

Prestasi Adam di dunia bisnis ditandai pada saat Adam berusia 26 tahun. Ia telah memiliki empat bisnis dengan total nilai omset per tahun US$ 20 juta.

Kisah bisnis Adam dimulai ketika ia berusia 15 tahun. Ia berbisnis music box. Bisnis berikutnya adalah bisnis training dan seminar. Pada usia 22 tahun, Adam Khoo adalah trainer tingkat nasional di Singapura. Klien-kliennya adalah para manager dan top manager perusahaan-perusahaan di Singapura. Bayarannya mencapai US$ 10.000 per jam.

2. Albert Enstein

 

Siapa yang belum tahu Albert Einstein? Dialah Ilmuwan terkenal abad 20 yang terkenal dengan teori relativitasnya. Dia juga salah satu peraih Nobel. Siapa sangka dia adalah seorang anak yang terlambat berbicara dan juga mengidap Autisme. Waktu kecil dia juga suka lalai dengan pelajaran.2

3. Aristotle Onassis

Di sekolah, ia bodoh dan suka mencari perkara, mengikuti contoh banyak orang kaya. Tidak aneh kalau ia diusir dari beberapa sekolah. Ia paling sering menduduki ranking terbawah di kelasnya. Salah seorang gurunya berkata:
Teman-teman sekelas memuja dia, tetapi guru guru dan keluarganya berputus asa. Selagi ia masih muda, dengan mudah orang dapat melihat bahwa dia akan menjadi seorang di antara mereka yang akan menghancurkan diri sama sekali atau sukses secara gilang-gemilang. Walaupun raportnya di sekolah jauh dari bagus, bakatnya untuk berdagang dan mencari uang telah tampak sejak dini. Akhirnya dia menjadi seorang milyuner.

4. Thomas Alva Edison


Suatu hari, seorang bocah berusia 4 tahun, agak tuli dan bodoh di sekolah, pulang ke rumahnya membawa secarik kertas dari gurunya. ibunya membaca kertas tersebut,
Tommy, anak ibu, sangat bodoh. kami minta ibu untuk mengeluarkannya dari sekolah.
Sang ibu terhenyak membaca surat ini, namun ia segera membuat tekad yang teguh, ”anak saya Tommy, bukan anak bodoh. saya sendiri yang akan mendidik dan mengajar dia.”

Tommy kecil adalah Thomas Alva Edison yang kita kenal sekarang, salah satu penemu terbesar di dunia. dia hanya bersekolah sekitar 3 bulan, dan secara fisik agak tuli, namun itu semua ternyata bukan penghalang untuk terus maju.

Siapa yang sebelumnya menyangka bahwa bocah tuli yang bodoh sampai-sampai diminta keluar dari sekolah, akhirnya bisa menjadi seorang genius? jawabannya adalah ibunya! Ya, Nancy Edison, ibu dari Thomas Alva Edison, tidak menyerah begitu saja dengan pendapat pihak sekolah terhadap anaknya.


5. Chris Gardner


Sudah pernah nonton film atau baca buku Pursuit of Happyness ? Itulah kisah nyata kehidupan Christoper Paul Gardner yang diperankan oleh Will Smith. Pahit manisnya kehidupan tampaknya sudah dirasakan olenya. Kehilangan tempat tinggal, ditinggal istri, ditangkap polisi, kesulitan membayar kredit, semuanya sudah dirasakan. Dia bukanlah orang berpendidikan tinggi tapi dia terus berusaha dan berjuang, Kini dia menjadi seorang milyuner sukses, motivator, entrepeneur dan filantropis. Sekarang dia mempunyai Gardner Rich & Co, sebuah perusahaan pialang saham.


6. Ludwig Van Beethoven
 

Jika anda mengenal seorang wanita yang sedang hamil, yang telah mempunyai 8 anak, tiga diantaranya tuli, dua buta, satu mengalami gangguan mental dan wanita itu sendiri mengidap sipilis, apakah anda akan menyarankannya untuk menggugurkan kandungannya? Jika anda menjawab ya, maka anda baru saja membunuh salah satu komponis masyur dunia. Karena anak yang dikandung oleh sang ibu tersebut adalah Ludwig Van Beethoven.

Ketika Beethoven berumur di ujung dua puluhan, tanda-tanda ketuliannya mulai tampak, tapi akhirnya ia menjadi Komponis yang terkenal dengan karya 9 simfoni, 32 sonata piano, 5 piano concerto, 10 sonata untuk piano dan biola, serangkaian kuartet gesek yang menakjubkan, musik vokal, musik teater, dan banyak lagi.


7. Louis Braille
Louis Braille mengalami kerusakan pada salah satu matanya ketika berusia 3 tahun. Waktu itu secara tidak sengaja dia menikam matanya sendiri dengan alat pembuat lubang dari perkakas kerja ayahnya. Kemudian mata yang satunya terkena sympathetic ophthalmia, sejenis infeksi yang terjadi karena kerusakan mata yang lainnya.
Kebutaan tidak membuatnya putus asa, ia menciptakan abjad Braille yang membantu orang buta juga bisa membaca. Sekarang siapa yang tidak tahu Abjad Braille?
8. Abraham Lincoln

Kisah Lincoln merupakan contoh klasik orang-orang yang benar-benar berani gagal.
Gagal dalam bisnis pada tahun 1831.
Dikalahkan di Badan Legislatif pada tahun 1832.
Gagal sekali lagi dalam bisnis pada tahun1833.
Mengalami patah semangat pada tahun 1836.
Gagal memenangkan kontes pembisara pada tahun1838.
Gagal menduduki dewan pemilih pada tahun 1840.
Gagal dipilih menjadi anggota Kongres pada tahun 1843.
Dilantik menjadi anggota Kongres pada tahun 1846.
Gagal menjadi anggota Kongres pada tahun 1848.
Gagal menjadi anggota senat pada tahun 1855.
Gagal Menjadi Presiden Pada Tahun 1856.
Gagal Menjadi anggota Dewan Senat pada tahun 1858.
Akhirnya pada tahun 1860 dilantik sebagai presiden Amerika yang ke-16 dan salah seorang presiden yang sukses dalam sejarah Amerika.


9. Bill Gates
Nah, ada yang tidak kenal Bill Gates? William Henry Gates III, atau yang lebih dikenal Bill Gates adalah pendiri (bersama Paul Allen) dan ketua umum perusahaan perangkat lunak AS, Microsoft. Ia juga merupakan seorang filantropis melalui kegiatannya di Yayasan Bill & Melinda Gates.

Ia menempati posisi pertama dalam orang terkaya di dunia versi majalah Forbes selama 13 tahun (1995 hingga 2007). Siapa sangka dia DO dari Harvard dan sebelumnya pernah bekerja sebagai Office Boy

10. Mark Zuckerberg

Yang satu ini dinobatkan sebagai miliarder termuda dalam sejarah yang memulai dari keringatnya sendiri. Bagaimana tidak, dimulai dari sebuah situs penghubung mahasiswa Harvard, ternyata banyak yang menyukainya, dengan nekat ia mengikuti jejak seniornya, Bill Gates, DO dari Harvard untuk mengembangkan situs tersebut menjadi Facebook yang kita kenal sekarang.


                                                Sumber : http://www.iniluarbiasa.com

Senin, 12 September 2011

Java Applet

Sekilas Java Applet
Sebuah applet adalah tipe yang spesial dari program java yang dieksekusi melalui
internet. Secara khusus berjalan pada suatu web browser seperti Netscape Navigator,
Mozilla, atau Microsoft Internet Explorer. Bagaimanapun, jika dibandingkan dengan
aplikasi Java yang normal, tidak diijinkan mengakses applet pada komputer yang mana
dijalankan untuk alasan keamanan. Applet ini cukup terbatas jika dibandingkan dengan
aplikasi java.
Class Applet adalah sebuah subclass dari class Panel yang didefinisikan dalam AWT. Jalan terbaik untuk memahami bagaimana untuk membentuk Applet adalah dengan contoh. Jadi, berikut ini adalah contoh applet sederhana yang menampilkan "Hello world!".
import java.awt.*;
import java.applet.*;
/* masukkan bagian ini dalam kode html
<applet code="AppletDemo" width=300 height=100>
</applet>
*/
public class AppletDemo extends Applet {
public void paint(Graphics g) {
g.drawString("Hello world!", 80, 25);
}
}
Setelah proses kompilasi, usahakan jalankan contoh ini menggunakan baris perintah java. Apa yang terjadi? Ingat bahwa applet adalah aplikasi java yang spesial. Mereka tidak dieksekusi menggunakan perintah java. Bahkan applet berjalan pada web browser atau menggunakan applet viewer. Untuk membuka applet melalui sebuah web browser, secara sederhana buka dokumen HTML dimana applet terintegrasi kedalamnya
menggunakan applet HTML tag (Perintah mengeluarkan kode pada contoh Hello World).
Cara lain untuk menjalankan sebuah applet adalah melalui perintah appletviewer. Untuk memudahkan ikuti syntax berikut ini:
appletviewer <java filename> Sebagai contoh, untuk menjalankan contoh applet yang dijalankan , menggunakan:
appletviewer AppletDemo.java Tag HTML pada contoh yang diberikan mengindikasikan bahwa sebuah applet dibuat dengan lebar 300 pixel dan tinggi 100 pixel. kemudian, method drawString menggambar string "Hello world!" pada posisi pixel (80,25) menghitung kebawah dari
bagian kanan.